Mengikut perangkaan statisitik yang dibuat oleh Kementerian Pendidikan Malaysia, ternyata tingkah laku vandalisme di kalangan pelajar meningkat dari setahun ke setahun. Jika dilihat pada sudut yang berlainan, terdapat di antara mereka yang mempunyai nilai kreativiti yang baik apabila melakukan vandalisme yang berbentuk contengan atau lukisan. Setiap persatuan yang bukan badan kerajaan dan juga Rukun Tetangga telah diberi satu kawasan untuk dijaga dan di selenggara.
NextPenguatkasaan dan pelaksanaan undang-undang perlu dijalankan secara berkesan oleh pihak berkenaan.
Bahkan beberapa kasus grafiti sebagai seni publik, sementara yang lain menganggapnya sebagai vandalisme. Play Vandalism, adalah vandalisme yang dilakukan dengan motivasi untuk menunjukkan dan mendemonstrasikan kemampuan yang dia miliki, dan bukan bertujuan untuk mengganggu orang lain. Penyebab Vandalisme Lasa 2003 menjelaskan dua faktor penyebab vandalisme, yaitu faktor lingkungan keluarga dan sekolah.
NextBahkan, istana kekaisaran dan Kuil Jupiter Optimus Maximus turut dijarah..
Selama Abad Pencerahan, Roma diidealkan, sementara Goth dan Vandal disalahkan atas kehancurannya. Sebagai contoh, bila seseorang merusakkan sesuatu, entah disengaja atau tidak, dan kemudian mulai memperbaiki kerusakan tersebut, hal ini tidak dipandang sebagai suatu kegiatan vandalisme.
NextKesan vandalisme bukan dirasai oleh individu sahaja malah masyarakat sekeliling dan negara juga memberi impak yang teruk akibat perbuatan yang tidak bermoral dan menyusahkan semua pihak.
Jika isu vandalisme di kalangan remaja ini tidak ditangani dengan segera, maka secara tidak langsung akan menyebabkan kerugian bagi masyarakat. Justeru, adalah mustahak untuk pihak sekolah ataupun pihak berkuasa mendekati golongan ini dan berinteraksi dengan hemah bersama mereka dalam mengenal pasti punca kepada perilaku mereka. Dampak Perilaku Vandalisme Isu vandalisme kini didapati semakin bertambah dari hari ke hari.
NextKebiasaan ini berupa coret-coret tembok, dinding atau objek lain agar dapat dibaca secara luas, berupa tulisan nama orang, nama sekolah, nama gang atau tulisa-tulisan lain tanpa makna yang berarti.
Perosak-perosak ini merosakkan alat tetapi dibuat seolah-olah tidak rosak. Contohnya adalah penempelan iklan, spanduk, poster, baliho, atau bentuk-bentuk pemasaran lainnya yang merusak lingkungan tempatnya berada.
Malicious Vandalism, adalah vandalisme yang dilakukan karena pelaku vandalisme mendapat kenikmatan dengan memberikan gangguan pada orang lain, atau merasa terhibur saat menghancurkan properti milik orang lain.
Related : telefon awam untuk membina berganding bahu untuk mengatasi masalah generasi muda imej negara ibu bapa perlu penguatkuasaan undang undang meningkatkan kesedaran. Kita perlu mengajak generasi muda untuk bersama-sama mengatakan TIDAK kepada vandalisme.
Vandalisme sebagai kejahatan mencakup banyak hal.
Golongan remaja lazimnya mudah meniru dan mengikut hal yang dilihat di sekeliling termasuk media massa, apatah lagi tanpa bimbingan dan tunjuk ajar sewajarnya.
Antara tahun 460 dan 475 M, Vandal berhasil memukul mundur Roma yang awalnya berniat merebut kembali kekayaan mereka.
Perbuatan ini sangat tidak baik. Generasi muda yang terlibat dalam masalah ini seperti tidak sedar bahawa aktiviti yang mereka lakukan ini langsung tidak member faedah kepada mereka dan hanyalah suatu perkara yang sia-sia. Sebagai contoh, gelanggang sukan yang percuma dan diselenggara dengan baik dapat memberikan akses yang mudah kepada golongan remaja mengisi masa lapang dengan aktiviti berfaedah seperti bersukan.
NextPara Vandal menyerbu kekayaan kota, tetapi membiarkan bangunannya utuh lalu pulang ke Afrika Utara.